TOEIC® 相关研究

TOEIC 研究报告

• The TOEIC® Speaking and Writing Tests: Relations to Test-Taker Perceptions of Proficiency in English
  作者 Donald E. Powers、Hae-Jin Kim、Feng Yu、Vincent Z. Weng 以及 Waverely VanWinkle（2009 年）
  TOEIC 4 号研究报告
• Scores on the TOEIC (Test of English for International Communication) Test as a Function of Training Time and Type
  作者 R.F. Boldt 和 S.J. Ross（1998 年）
  TOEIC3 号研究报告
• Report on Business English: A Review of Research and Published Teaching Materials
  作者 R. Dudley-Evans 和 M.J. St John（1996 年）
  TOEIC2 号研究报告
• Enhancing the Interpretation of a Norm-Referenced Second-Language Test Through Criterion Referencing: A Research Assessment of Experience in the TOEIC Testing Context
  作者 K.M. Wilson（1989 年）
  TOEIC 1 号研究报告

TOEIC 研究总结

• The Impact of Training Type and Time on TOEIC Scores
  作者 R.F. Boldt 和 S.J. Ross（1998 年）
  TOEIC 3 号研究总结

请注意，无 2 号研究总结。

• Relating TOEIC Scores to Oral Proficiency Interview Ratings
  作者 K.M. Wilson（1993 年）
  TOEIC1 号研究总结
• An Introduction to TOEIC: The Initial Validity Study
  作者 P.E. Woodford（1982 年）
  TOEIC0 号研究总结

TOEIC 考试相关报告

• The Relationships of Test Scores Measured by the TOEIC Listening and Reading Test and TOEIC Speaking and Writing Tests
  作者 C.-w. Liao、Y. Qu 及 R. Morgan（2010 年）
  TC-10-13
• The Case for a Comprehensive, Four-Skills Assessment of English Language Proficiency
  作者 D.E. Powers（2010 年）
  TC-10-12
• The TOEIC Speaking and Writing Tests: Relations to Test-Taker Perceptions of Proficiency in English
  作者 D.E. Powers、H.-J. Kim、F. Yu, V.Z. Weng 以及 W. VanWinkle（2010 年）
  TC-10-11
• Alternate Forms Test-Retest Reliability and Test Score Changes for the TOEIC Speaking and Writing Tests
  作者 C.-w. Liao 和 Y. Qu（2010 年）
  TC-10-10
• Statistical Analyses for the TOEIC Speaking and Writing Pilot Study
  作者 C.-w. Liao 和 Y. Wei（2010 年）
  TC-10-09
• How ETS Scores the TOEIC Speaking and Writing Tests Responses
  作者 P. Everson 和 S. Hines（2010 年）
  TC-10-08
• Evidence-Centered Design: The TOEIC Speaking and Writing Tests
  作者 S. Hines（2010 年）
  TC-10-07 
• The Redesigned TOEIC  Listening and Reading Test: Relations to Test-Taker Perceptions of Proficiency in English
  作者 D.E. Powers、H.-J. Kim 以及 V.Z. Weng（2010 年）
  TC-10-06
• TOEIC Listening and Reading Test Scale Anchoring Study
  作者 C.-w. Liao（2010 年）
  TC-10-05
• Comparison of Content, Item Statistics, and Test-Taker Performance for the Redesigned and Classic TOEIC Listening and Reading Test
  作者 C.-w. Liao、N. Hatrak 以及 F. Yu（2010 年）
  TC-10-04
• Field Study Results for the Redesigned TOEIC  Listening and Reading Test
  作者 C.-w. Liao（2010 年）
  TC-10-03
• Background and Goals of the TOEIC Listening and Reading Test Redesign Project
  作者 M. Schedl（2010 年）
  TC-10-02
• Validity — What Does It Mean for the TOEIC Tests?
  作者 D.E. Powers（2010 年）
  TC-10-01
• The Redesigned TOEIC® (Listening and Reading) Test: Relations to Test-Taker Perceptions of Proficiency in English
  作者 Hae-Jin Kim、Donald E. Powers 以及 Vincent Z. Weng（2008 年）
  ETS 研究报告编号ETS RR-08-56
• Validating TOEIC Bridge™ Scores Against Teacher and Student Ratings: A Small-Scale Study
  作者 Donald E. Powers 和 Annabelle G. Simpson（2008 年）
  ETS 研究报告编号ETS RM-08-03
• Relating Scores on the TOEIC Bridge™ to Student Perceptions of Proficiency in English
  作者 Gayle M. Bravo、Donald E. Powers、Luis E. Saldivia、Annabelle G. Simpson、Sandip Sinharay 以及 Vincent Z. Weng（2008 年）
  ETS 研究报告编号ETS RM-08-02
• TOEIC/LPI Relationships in Academic and Employment Contexts in Thailand
  作者 K.M. Wilson（2004 年）
  ETS 研究报告编号RR-04-16
• Overestimation of LPI Ratings for Native-Korean Speakers in the TOEIC Testing Context: Search for Explanation
  作者 K.M. Wilson（2001 年）
  ETS 研究报告编号RR-01-15
• An Exploratory Dimensionality Assessment of the TOEIC Test
  作者 K.M. Wilson（2001 年）
  ETS 研究报告编号RR-00-14
• Validating a Test Designed to Assess ESL Proficiency at Lower Developmental Levels
  作者 K.M. Wilson（1999 年）
  ETS 研究报告编号RR-99-23
• Validity of Global Self-Ratings of ESL Speaking Proficiency Based on an FSI/ILR-Reference Scale
  作者 K.M. Wilson（1999 年）
  ETS 研究报告编号RR-99-13