NAEP Summer Intern Blog-Serie: Erste Wochen und das Treffen mit Dr. Peggy Carr
29. Juni 2021
Im Laufe des Sommers heben wir die Erfahrungen einiger unserer NAEP-Praktikanten hervor, in ihren eigenen Worten.
Wir starten die diesjährige Praktikanten-Blogserie aus der Perspektive von Grace Eke, die berichtet, wie die ersten Wochen ihres Praktikums waren und welche Eindrücke sie beim Treffen mit Dr. Peggy Carr, der amtierenden Kommissarin für Bewertung beim National Center for Education Statistics (NCES), das das NAEP-Programm betreut, trifft. Diesen Sommer arbeitet Grace mit der leitenden Forschungswissenschaftlerin und Mentorin des ETS, Danielle Guzman Orth, an einem Projekt zusammen, das Strategien zur Schließung von Chancenunterschieden bei historisch marginalisierten Bevölkerungsgruppen in Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik (MINT) erläutert:
Jetzt, in der zweiten Woche meines Praktikums, nahm ich an Meetings teil und arbeitete weiter an einer Literaturrecherche als Teil der Grundlage meines Projekts. Mein Lieblingstreffen der Woche war mit Dr. Peggy Carr, die als amtierende Kommissarin am National Center for Education Statistics (NCES) arbeitet. Meine Mitpraktikanten und ich hatten das Privileg, uns vorzustellen und ihr Fragen zu stellen. Sie konnte einige wichtige Themen ansprechen, wie die Veränderungen im Ansatz von NCES zur Datenerhebung durch COVID-19, und während dieses Treffens bekam ich ein tieferes Verständnis dafür, wie NCES funktioniert. Ich gewann auch Einblicke darin, wie Forscher Informationen aus NCES nutzen können, um Fortschritte zu erzielen, die später das Lernen verbessern.
Ich habe diese Woche auch Fortschritte bei meinem Projekt gemacht. Mein Projekt konzentriert sich darauf, wie embodied modeling genutzt werden kann, um das Lernen in MINT-Fächern insbesondere für Menschen mit Behinderungen zu verbessern. Meine Mentorin Danielle und ich konnten uns auf Schlüsselbegriffe einigen, um mit meiner Literaturrecherche zu beginnen. Das bereitet mich dazu, nach Artikeln zu suchen und Informationen zu finden, die mir helfen, meine Forschungsfragen zu beantworten. Ich bin dankbar für meinen Fortschritt diese Woche. Es ist eine großartige Lernerfahrung und hilft mir auf meinem Weg, letztlich zu entscheiden, was ich nach meinem Abschluss machen möchte.
Grace Eke ist NAEP-Sumer Undergraduate Research Experience (SURE) Praktikantin und macht derzeit ihren Bachelorabschluss in Mathematik an der Xavier University of Louisiana in New Orleans.