Jennifer Lentini ist leitende technische Projektkoordinatorin in den AI Research Labs in der Forschungs- und Entwicklungsabteilung. Sie kam 2006 zu ETS. Derzeit liegt ihr Hauptforschungsschwerpunkt auf der Bewertung und Entwicklung von Arbeitsbereitschaftsfähigkeiten und -verhaltensweisen Erwachsenen und Jugendlichen außerhalb der Schule. Darüber hinaus trägt sie zu Forschungsfragen zu Themen wie Erwachsenenalphabetisierung, Englischerwerb und Vorbereitung auf die Hochschule bei. Weitere Interessensgebiete umfassen die Schnittstelle von Zweitsprachenerwerb und Lesebehinderungen, Leseschwierigkeiten bei erwachsenen Lernenden sowie sprachlich sensiblen Unterricht und Bewertung.
Zuletzt aktualisiert: 12.12.2022