Stephanie Fournier-Zajac es analista principal de datos estadísticos — nivel 2 para el equipo de Programas Profesionales para Educadores del grupo de Análisis Psicométrico e Investigación en la división de Investigación y Desarrollo de ETS. Trabaja principalmente en el programa de pruebas PRAXIS® y recientemente ha participado en la transición de las pruebas PRAXIS a la entrega por Internet.
Se incorporó a la organización en 2000 tras obtener su licenciatura en psicología con una especialización en sistemas de información y análisis estadístico en la Universidad Estatal de Pensilvania. En 2006, obtuvo un M.B.A. en la Universidad La Salle.
Última actualización: 15/12/2022