Dan McCaffrey occupe actuellement la chaire Lord en mesure et statistiques à l’ETS. Auparavant, il était vice-président associé de l’analyse psychométrique et de la recherche dans l’unité de recherche et de science de la mesure de la division Recherche et développement. Il a obtenu son doctorat en statistiques à la North Carolina State University en 1991. Il a rejoint l’ETS en 2013 après plus de 20 ans à RAND.
Il maintient un programme de recherche actif qui comprend le développement d’outils et de méthodes pour la modélisation causale, l’évaluation des propriétés psychométriques des mesures de croissance de la réussite des élèves dérivées des scores annuels des tests, des méthodes pour prendre en compte l’erreur de mesure dans l’analyse secondaire des données, ainsi que l’évaluation et l’utilisation de scores automatisés générés par ordinateur des réponses construites aux items du test. Il co-dirige le comité consultatif technique de notation des réponses construites de l’ETS. Auparavant, il a mené des recherches approfondies sur la valeur ajoutée des enseignants et des politiques concernant le traitement et la prévention de la toxicomanie, la santé et l’éducation. Il a été coéditeur du Journal of Educational and Behavioral Statistics (2015-2019) et l’un des rédacteurs fondateurs de la revue Statistics, Policy, and Politics. Il est membre de l’American Statistical Association.