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Chapitre 6 – Tests de musique et de langue

 

Transcription

Durée de la vidéo : 3:02

À l’écran : [Démonstration de test livrée par ordinateur. Chapitre 6, Tests de musique et de langue.]

Narrateur : Chapitre 6, Tests de musique et de langue.

À l’écran : [(Questions avec choix de réponses).]

Certaines évaluations contiennent des éléments d’écoute ou des questions nécessitant une réponse orale. Un casque et un microphone approuvés par l’ETS® seront fournis au centre d’examen. Vous devrez vérifier le volume de votre casque et de votre microphone avant le début du test.

À l’écran : [Changement de volume.]

On vous montrera comment porter le casque correctement et comment modifier ou régler le volume.

À l’écran : [Ajuste du volume du microphone.]

Il est important de garder une distance constante du micro et de parler directement dedans. Gardez votre voix à un niveau de volume constant, ni trop bas ni trop fort. L’ordinateur indiquera si le volume du microphone a été correctement réglé.

À l’écran : [Utilisation des commandes vidéo.]

Si une vidéo est incluse dans votre test, une vidéo d’exemple sera incluse afin que vous puissiez vous familiariser avec l’utilisation de cette fonction.

Les questions du test de musique peuvent inclure des extraits enregistrés de morceaux que vous écouterez, puis répondre à des questions sur ce que vous entendez.

À l’écran : [Informations générales du test.]

Les tests de langue mesurent quatre compétences linguistiques de base : lecture, écriture, écoute et expression orale. Les sections de lecture affichent généralement un passage sur le côté gauche de l’écran. Les questions apparaissent à droite. Au fur et à mesure que vous lisez le passage, vous pouvez le faire défiler. Vous pouvez également cliquer sur des mots soulignés en bleu pour voir les notes de bas de page, définitions ou explications liées à ce mot.

Plusieurs types de tâches sont incluses dans la section écriture du test, selon le test que vous passez. Cet écran montre à quoi ressemble une réponse typique à une tâche par email, mémo ou lettre. Vous lirez l’élément présenté et fournirez une réponse appropriée. Les instructions indiqueront la durée minimale et la limite de temps pour votre réponse. Pour les tests allemand, français et espagnol, vous aurez accès à une barre d’outils pour caractères alternatifs afin d’insérer les accents nécessaires et les caractères spécifiques à la langue. La barre d’outils peut être déplacée en la faisant glisser.

À l’écran : [Instructions de la section d’écoute.]

Les sections d’écoute commencent par un écran d’instructions en anglais. Après avoir cliqué sur continuer, la section sera jouée automatiquement.

À l’écran : [Écoutant la sélection suivante.]

Après avoir entendu une sélection, vous aurez l’occasion de prévisualiser les questions sur la sélection avant de les entendre une seconde fois. Les questions seront ensuite posées une par une. Vous disposerez d’un temps fixe pour répondre à chaque question. Lorsque le temps de réponse est écoulé, le test passe automatiquement à la question suivante. Vous ne pouvez pas revenir aux questions précédentes.

Dans une présentation classique ou une tâche d’opinion sur la situation, vous avez 15 secondes pour revoir les informations présentées. Ensuite, vous avez deux minutes pour vous préparer. Ensuite, vous avez deux minutes pour enregistrer votre présentation. Un ton indique quand commencer à parler.

Dans une tâche typique d’expression interpersonnelle, vous avez 30 secondes pour revoir le plan de la conversation. Les lignes ombrées indiquent ce que vous entendez. Les autres lignes reflètent l’idée de base de ce que vous êtes censé dire. Un ton indique quand commencer à parler. Vous avez 25 secondes pour répondre à chaque partie de la conversation.

Fin de la vidéo : Démonstration de test livrée par ordinateur. Chapitre 6, Tests de musique et de langue