全国教育進捗評価(NAEP)は、何十年にもわたりアメリカの教育を指針としてきました。ETSのCEOアミット・セヴァクによるこの記事は、NAEPをより速く、より関連性が高く、実世界の準備度を測定する上でより良いものにするための5つの革新を概説しています。これにより、学生、教育者、地域社会が学習、就労、市民としての成功に向けて準備できるよう支援します。
半世紀以上にわたり、アメリカは学びを厳密かつ一貫性を持って測定してきました。そのコミットメントにより、世界で最も信頼される評価システムの一つが生まれ、すべてのコミュニティの子どもたちがどのように成長しているかを把握しています。しかし、私たちの周囲の世界が進化するにつれて、私たちが提供するその絵の細部も変わらなければなりません。
アメリカの教育は転換点にあります。
親、教師、州の指導者たちは一つの厳しい現実に警鐘を鳴らしています。それは、生徒たちが高校を卒業する際に、現実の生活に必要なスキルを身につけていないということです。
権力は家族やコミュニティにより近づいています。
州や地方のリーダーが主導権を握り、透明性、迅速な洞察、そして現実世界での関連性への期待が高まっています。
この秋に幼稚園に入学する子どもたちは、コロナ世代の最初のフルコホートであり、学校生活の最初の経験は混乱、孤立、不確実性によって形作られてきました。
生徒が読み書きや数学に熟練しているかどうかを知るだけではもはや不十分です。
私たちは知る必要があります:彼らは準備ができているのか?学びの未来、仕事の要求、市民としての責任に備えています。これは混乱ではありません。次の章です。
評価リーダーとして、私はこの瞬間をはっきりと理解しています。
測定は進歩の礎であり続けなければなりません。コンプライアンスの単なる取り組みではなく、行動の触媒として。正しく行われれば、測定は力を発揮します。教師に洞察を与え、家族を支援し、地域社会が何がうまくいっているかに集中する助けとなります。それは生徒が教室の外の人生に備えるための意思決定を促します。教育的評価は進歩のためのツールとなり得ますし、そうあるべきです。
私たちはNAEPの基盤が強固であると信じています。我が国の長年の評価システムは、質と一貫性の基準として今なお存在です。しかし、新しい技術、新しいガバナンスモデル、新たな優先事項によって、測定をより速く、より関連性があり、より実行可能なものにする機会が生まれています。
将来への備えが私たちを導かなければなりません。 次世代の評価は、子どもたちやそれを支える人々が学び、仕事、人生で成功するための準備をする助けとなるべきです。
そのレベルのイノベーションは、別のパイロットからではなく、すでに大規模に存在するもの、すなわち全国教育進捗評価(NAEP)の再発明から始まります。
以下に、NAEPの今後の道筋を示す5つのアイデアを挙げます。これらは、教育システムをより速く、将来にふさわしいものにするための明確で実行可能なアイデアです。
1. もしテスト結果が進化する技術に追いつき、ニーズの速さで提供されたらどうなるか想像してみてください。
現在、テスト受験から採点結果、そして洞察の提供までの遅れは約5〜6ヶ月です。AI支援のスコアリング、自然言語処理、自動化などのツールが、学年末までに全国で実用的な成果を提供できるとしたらどうでしょうか?より迅速な対応により、NAEPは単なる遡及監査ではなく早期警戒システムとして機能し、州や地区が現れた傾向に即座に対応できるよう支援します。
2. もし国の成績表が本当に学習の全体像を反映していたらどうでしょうか。今日、多くの子どもたちは自宅、オンライン、私立学校など、さまざまな方法で学んでいます。
NAEPの現行設計では、多くの学生が伝統的な公立学校外で学ぶことを排除しています。バーチャルアカデミー、ホームスクーラー、ハイブリッドプログラムを含むサンプリングモデルの採用を通じて、国の成績表を全国的に代表性のあるものにする方法を想像してみてください。バウチャープログラムを拡大する州の成長を考えると、2025年の教育の実際の提供状況を反映するために私立学校の参加を強化する必要性は非常に大きな機会です。
3. もし標準化テストがもっと現実の生活に感じられたらどうなるか想像してみてください。
現実では、私たちはしばしば読書、数学、科学のスキルを同時に使います。レシピを使った焼き菓子作りはその典型例です。もしNAEPが、科学テキストの解釈、歴史的データの分析、市民的ジレンマの推論など、知識を分野を超えて応用することを求められる質問を出したらどうなるでしょうか?このアプローチは、学生が単に事実を暗記するだけでなく、実際の問題をどのように解決しているかを示すことができます。
4. もし短いテストがより良い答えを得たらどうなるか想像してみてください。
テストにはかなりの時間がかかります。グレートシティ・スクールズ評議会が2015年に実施した全米の大都市66学区の包括的な調査によると、子どもたちは年間約20〜25時間の標準化テストを受けており、これは公立学校の平均的な8年生の教室時間の約2.3%に相当します。もしNAEPが、評価の実施方法やタイミング、場所をより賢く把握することで、より短いテスト時間でより鋭い洞察を提供できたらどうでしょうか?適応テストとAI支援の項目設計により、テスト時間の短縮と精度の向上が可能です。また、州の試験プラットフォームと連携し、既存の試験期間に直接NAEP問題を組み込むことで、NAEPは実施を効率化し、学校の負担を軽減し、より広く費用対効果の高い参加を獲得できます。目標は単なる短いテストではありません。より統合されたレスポンシブな測定システムです。
5. 教育者がAI搭載のダッシュボードで評価結果にアクセスできたと想像してください。
NAEPの報告は、ユーザーがデータにより簡単にアクセスし、NAEP結果を迅速に解釈できるように進化しなければなりません。「NAEPデータアシスタント」を想像してみてください。教育者や政策立案者が結果を平易な言葉で照会し、サブグループ間の傾向を把握し、カスタマイズされた視覚的洞察を生成できるのです。これにより、NAEPデータは単に利用可能であるだけでなく、あらゆるレベルで真に利用可能になるでしょう。
これらの変革的なアイデアは、私たちの国、労働力、子どもたち、そして未来に約束をもたらします。
世界は動いている。次世代が見守っています。そして、今こそ行動のチャンスです。NAEPの新時代がここから始まります。