NAEPサマーインターンブログシリーズ:自身の経験を振り返る

2021年12月8日

夏の間、私たちはNAEPのインターンたち自身の言葉での経験を紹介しています。

今夏の最後の投稿は、ジャニーン・ジャクソンとクリストファー・テラザスの両者の視点からです。ジャニーンはETSの政策評価・研究センター(PERC)で、ETSの上級研究科学者兼戦略顧問であるキャサリン・ミレットと協力し、将来の大学院生プロフィールを探るプロジェクトに取り組んでいます。クリストファーはETSの研究科学者ジェフリー・フェルプスとカーラ・カハラン・ライトゥシス、そしてNAEPプログラムの上級プログラムアドバイザーであるジャン・ドーティ・ベリーと協力し、共感マップを用いてNAEPにおける教師と生徒の視点を探る可能性を分析するプロジェクトに取り組んでいます。こちらが、評価における公平性と公正性について、スタッフから学んだ最新の見解です:

クリストファー・テラザス:

夏の初めに、教師の多様性を高めることを目的としたプロジェクトに貢献することを知りました。研究者志望者としての自分の関心や目標に合ったプロジェクトに参加できることは、とても刺激的でモチベーションにつながりました。過去3年間、私は地域社会で生徒や教師を支援する活動をしてきました。とはいえ、元地域の一員としての経験は、教室教師として働いた学校への理解を深める助けとなりました。その結果、私は元コミュニティの一員であり、コミュニティの社会文化的側面を理解していたため、学生たちと共感しやすくなり、このプロジェクトは私自身の人生経験を照らし出す助けとなりました。 

インターンシップシンポジウムは、この夏他のインターンたちが取り組んだ仕事について学ぶ機会でした。この経験を通じて、ETSで実施可能な多くのプロジェクトを学び探求することができました。NAEPインターンシップの初めには、非常に名門大学出身で様々なバックグラウンドを持つ素晴らしい才能を持つインターンたちから学べると分かっていました。インターンシップシンポジウムでは、素晴らしい仲間たちの活躍を見ることができました!皆が関心のあるテーマで発表し、その情報を聴衆に伝える方法を示していました。彼らの興奮、熱意、そして自然な好奇心はプレゼンテーションに表れていました。同僚がどのように情報を解釈し、データ分析を行い、結果を明らかにするかを観察することが私にとって不可欠でした。  

私は、あらゆる背景や人生の背景を持つ人々が教育研究に参加することの重要性を信じています。なぜなら、研究は地域社会に多くの影響を与えるからです。とはいえ、今こそ、長期的な影響を持つ研究の中で誰が物語を語っているのかを把握することがこれまで以上に重要です。同じ観点から、私たちは引き続き、代表性の低い背景を持つ人々を含め、より広い教育研究コミュニティに情報を分析・発信し続けなければなりません。今世紀の次の10年間で進む中で、私たちはこれを最優先事項としなければなりません。 

ジャニーン・ジャクソン:

サマー・プレドク研究経験(SPRE)インターンとしての時間を振り返ると、ジャン・ベリー博士とETSというコミュニティに感嘆しています。スタッフが最初から同僚のように接してくれたことに感謝しています。インターンに対して教師が言うところの「温かく要求的」なアプローチを取ってくださった皆さんに感謝します。私たちは甘やかされることはなく、メンターと 共に働く 中で常に挑戦を受け、成功に必要なサポートを受けていました。 

インターンシップには特定のスキルや能力を持って臨むことが明確に期待され、スキルセットを磨き上げ、向上させ、拡張するプロジェクトとマッチングされました。これは唯一無二のことで、インターンシッププログラムが今なお成功を収めている理由です。8週間の終わりには、お互いに、ETSコミュニティ、そして家族に自分たちの研究を発表する機会がありました。私はインターンで自分の発表に責任を持っていましたが、元教師としての私は、仲間のインターンたちが研究を発表するのを見て誇りに満ちていました。夏の間に私たち全員がプロフェッショナルとして成長したことは明らかでした。これは主にワークショップ、セミナー、研究講演のおかげで、私たちの仕事を文脈化し、個々のプロジェクトが教育の質と公平性を促進する評価や学習ツールの創出という大きな使命にどのように貢献しているかを明確に理解することができました。 私を仕事に導いてくださったジャン・ベリー、キャサリン・ミレット、マリソル・ケヴェルソン、そしてETSの皆さんに心から感謝します。 そして、すべてのインターンの仲間に心からお祝いを申し上げます。素晴らしい夏を過ごしました。

クリストファー・テラザスは、現在テキサス大学オースティン校で博士課程に在籍しているNAEPサマー・プレドク研究経験(SPRE)インターンです。ジャニーン・ジャクソンはNAEP( サマー・プレドクラル研究経験者)インターンで、現在メリーランド州ボルチモアのモーガン州立大学で心理測定学の博士号取得を目指しています。