TOEFL^® エッセンシャル™テストの心理測定的基盤

2021年12月8日

 TOEFL^® エッセンシャルズ™テストは、受験者の英語能力に関する有効かつ信頼できる情報 を提供するために開発されました。受験者の習熟度に合わせた設計で、親しみやすく魅力的な形式で、短い 受験時間で 回答します。受験者の英語能力レベルを測定するための心理測定の基盤とアプローチは、受験者の英語能力を正確に測定するために極めて重要です。TOEFLエッセンシャルズテストの基礎となる心理測定について、2021年の設計フレームワーク^® ™ でより包括的な議論が提供されています 。

多段階適応的測定アプローチの使用

幅広い言語能力レベルで高品質で正確かつ効率的な測定を提供するため、TOEFLエッセンシャルズのリスニング、リーディング、ライティングの各セクションは多段階適応テスト(MST)として設計されています。つまり、各テストは2つのパート(段階)で構成されており、第1パートの実施は第2パートでの課題に連動します。 MSTアプローチの大きな利点は、テスト内容をターゲットを絞って組み立て、実施前に厳密な心理測定および専門家評価スペシャリストによるすべてのセクションのレビューが可能であることです。さらに、このアプローチはTOEFL^® 評価ファミリーのすべてのテスト で見られるタスクベースの設計を効率的に取り入れることを促進し、試験課題は受験者が学業や日常生活の文脈で英語を使う際に直面しそうな内容を反映しています。

TOEFLエッセンシャルズ試験におけるMSTの申請

TOEFLエッセンシャルズの各セクションのMSTは、スピーキングセクションを除き、2つのパートで構成されています。第一部、すなわちステージは受験者に与えられ、平均的な難易度と考えられる課題で構成され、第二部は最初の部分の成績に応じて「適応」する難易度の課題で構成されています。例えば、受験者がリスニングセクションの第1部で非常に良い成績を収めた場合、受験者が受けるリスニングセクションの第2部はより高い難易度で行われます。

リスニングとリーディングセクションの第2段階の内容は、難易度の3段階(低、中、高)に分類されています。ライティングセクションでは、第2段階は難易度の2段階(低・中・高)に分類され、中・高難易度の第2段階のテスト課題は、幅広い習熟度の人々に理解可能であり、中程度と高い習熟度を区別する採点ルーブリックが適用されます。

リスニング、リーディング、ライティングセクションとは対照的に、スピーキングセクションは非適応的(直線的)アプローチを採用しており、すべての受験者がテスト全体を通じて同じ問題を受け取り、テスト課題は幅広い習熟度に対応し、受験者が話す能力を示す機会が多数あります。難易度の範囲と複数の測定機会の組み合わせにより、別々の段階を経ずに言語能力の全範囲をカバーすることが可能です。

革新的な心理測定学および統計的手法の活用

各テストセクションでは、確立された革新的な心理測定および統計的方法論を用いて、テスト難易度の一貫性とテストバージョン間のスコアの比較可能性を確保しています。4つのテストセクションそれぞれで、受験者は1から12のスコアを受け取ることができます。リスニング、リーディング、ライティングの各セクションの採点は、2つのパート全体のパフォーマンスと難易度を考慮しています。スピーキングセクションのスコアは、すべての課題における総合的なパフォーマンスに基づいています。

これらのTOEFL Essentialsテスト設計の全ての側面は、心理測定学および言語テスト分野におけるETSの豊富な研究開発の遺産に基づいており、大規模評価のためのMST設計と実装の革新も含まれています。すべてのETS評価と同様に、 ETSの品質と公平性 に関する基準と、多様な受験者を対象とした広範なパイロットテストが、受験者とスコア利用者のニーズに最適に応じつつ、テストスコアの心理的整合性を維持するための最終設計の詳細と実施に反映をもたらしました。試験スコアの継続的な妥当性と信頼性を支えるため、開始後も統計モニタリングと研究が継続されます。

TOEFLエッセンシャルズテストについて詳しく知りたい方は、https://www.ets.org/toefl/score-users/essentials.html をご覧ください 。

ヴェネッサ・マンナはETSの心理測定分析・研究(PAR)エグゼクティブディレクターです。