ユシン(クリスティーナ)・タンはETSの研究開発部門で上級データアナリスト兼計算研究スペシャリストを務めています。彼女は2001年1月にETSに入社し、20年以上にわたり全国教育進捗評価(NAEP)やその他の特別プロジェクトに携わってきました。地理、数学、数学の長期傾向、科学、市民学、歴史、音楽、視覚芸術などのNAEP運用評価を成功裏に主導・担当し、プエルトリコ研究、チャータースクールの探索的分析、数学コンピュータベース学習などの特別研究プロジェクトで重要なデータアナリストとしても活動しました。彼女は、教科チーム間のデータアナリスト間の活動を調整し、心理測定や評価開発スタッフに洞察やデータ分析の視点を提供しています。
彼女はアメリカ教育研究協会(AERA)のNAEP研究特別関心グループ(SIG)の積極的なメンバーでもあります。2007年から2009年までSIGの会計を務め、AERA年次総会でSIGメンバーに財務報告を発表し、2008年にはNAEP Studies SIGの細則を起草しました。
唐は中国の西安交通大学で自動制御の工学学士号を取得しています。2000年にニューヨーク州立大学ビンガムトン校で数理統計学の修士号を取得しました。2006年にはラトガース大学でMBAを取得しました。
最終更新日:2022年12月12日