Sistemas modernos de avaliação que promovem melhores resultados para a educação K-12
{"theme":"ets-light","enableAnimation":"false","columnDistribution":"1:3","Cards":[{"line":false,"lineColor":"amarelo","title":"Medição para a sala de aula moderna","description":"\u003cp\u003eOs sistemas educacionais enfatizam cada vez mais o aprendizado mais profundo, habilidades transferíveis e coerência instrucional. No entanto, muitas avaliações em larga escala continuam focadas em cobertura de conteúdo restrita, limiares de desempenho estáticos e relatórios que não apoiam adequadamente o ensino e a aprendizagem ao longo do tempo.\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eÀ medida que os sistemas K–12 se adaptam à IA, padrões em evolução e populações estudantis cada vez mais diversas, eles precisam de ferramentas de avaliação que:\u003c/p\u003e\r\n\u003cul\u003e\r\n\u003cli\u003eMeça tanto o conhecimento quanto as habilidades\u0026nbsp;de conteúdo\u003c/li\u003e\r\n\u003cli\u003eApoie a compreensão, a agência estudantil e a tomada de decisões informadas\u003c/li\u003e\r\n\u003cli\u003eGarantir que os resultados sejam interpretáveis, equitativos e apropriados para uso em larga escala\u003c/li\u003e\r\n\u003c/ul\u003e","assetType":"image","imageUrl":"/content/dam/ets-org/corporate/peoples-in-meeting.jpg","contentReverse":true,"formConfiguration":{},"formMessage":{}}],"dataLayer":{}}
{"theme":"gen-xlight","title":"O que o ETS oferece","headingTag":"h2","columns":"3","showSeparator":false,"enableAnimation":false,"enableSlider":false,"contentAlignment":"left","infoCards":[{"image":"/content/dam/ets-org/corporate/performance-based-module-n.png","headingTag":"h2","heading":"Módulos de avaliação baseados em desempenho","cardDescription":"\u003cp\u003eO ETS lidera o design de avaliações baseadas em desempenho que vão além da recordação para medir raciocínio, análise e aplicação no mundo real. Nossa abordagem equilibra inovação com forte qualidade técnica, dando aos educadores uma compreensão mais profunda do pensamento dos alunos, ao mesmo tempo em que garante resultados em que podem confiar.\u003c/p\u003e"},{"image":"/content/dam/ets-org/corporate/fair-and-accessible-n.png","headingTag":"h2","heading":"Design de avaliação justo e acessível","cardDescription":"\u003cp\u003eO ETS estabelece o padrão para um design de avaliação justo e acessível. Reduzimos intencionalmente barreiras desnecessárias, mantendo altas expectativas, garantindo que cada estudante tenha uma oportunidade válida de demonstrar o que sabe e pode fazer.\u0026nbsp;\u003c/p\u003e"},{"image":"/content/dam/ets-org/corporate/growth-and-progress-measurement-n.png","headingTag":"h2","heading":"Medição de crescimento e progresso","cardDescription":"\u003cp\u003eO ETS ajuda os estados a ultrapassarem os snapshots únicos com modelos de crescimento que enfatizam o aprendizado ao longo do tempo. Nosso relatório se conecta diretamente à instrução, ajudando os educadores a agir e garantindo que os alunos permaneçam no caminho certo para o sucesso a longo prazo.\u0026nbsp;\u003c/p\u003e"},{"image":"/content/dam/ets-org/corporate/ai-assisted.png","headingTag":"h2","heading":"Análise e relatórios assistidos por IA","cardDescription":"\u003cp\u003eO ETS combina IA avançada com décadas de expertise em avaliação para entregar relatórios que sejam tanto poderosos quanto práticos. Os educadores recebem insights claros e acionáveis que podem ser usados imediatamente, enquanto as famílias recebem informações diretas e significativas sobre o desempenho dos alunos e os próximos passos.\u003c/p\u003e"},{"image":"/content/dam/ets-org/corporate/technical-quality-n.png","headingTag":"h2","heading":"Qualidade técnica","cardDescription":"\u003cp\u003eO ETS é reconhecido por sua qualidade técnica que sustenta sistemas de avaliação de alto risco. Garantimos validade, confiabilidade e justiça em cada etapa para que as partes interessadas possam tomar decisões confiantes baseadas nos resultados.\u003c/p\u003e"},{"image":"/content/dam/ets-org/corporate/partnership-driven-n.png","headingTag":"h2","heading":"Soluções orientadas por parcerias","cardDescription":"\u003cp\u003eA ETS é conhecida por como parceria. Trabalhamos lado a lado com estados, distritos, escolas e outras organizações focadas em educação para co-criar soluções que reflitam prioridades locais. Nossa abordagem colaborativa garante que o que projetamos seja utilizável, adaptável e traga impacto real em grande escala.\u003c/p\u003e"}],"dataLayer":{},"formConfiguration":{"enableGatedContent":false},"formMessage":{}}
{"theme":"ets-xdark","descriptionContent":"\u003ch3 class\u003d\"heading3\"\u003eRecursos para sala de aula\u003c/h3\u003e\r\n\u003cp\u003eOferecemos aos educadores ferramentas e métodos comprovados para medir e apoiar o progresso dos aprendizes.\u003c/p\u003e","enableAnimation":false,"allAccordionsOpen":false,"accordions":[{"title":"Avaliações de referência","accordionContent":"\u003cp\u003eAvaliações de referência ajudam a acompanhar o aprendizado dos alunos ao longo do ano letivo, permitem que os professores ajustem o currículo e o planejamento instrucional conforme necessário, e servem a diferentes propósitos dependendo de quando são aplicadas:\u003c/p\u003e\r\n\u003cul\u003e\r\n\u003cli\u003eInício do ano — uma visão antecipada da gama de habilidades de um novo grupo de alunos\u003c/li\u003e\r\n\u003cli\u003eMeio do ano — proporcione uma sensação de progressão do aluno\u003c/li\u003e\r\n\u003cli\u003eFim de ano — oriente os planos de aprendizagem de verão ou faça uma avaliação pré-pós-avaliação para o ano letivo\u003c/li\u003e\r\n\u003c/ul\u003e\r\n\u003cp\u003eItens intermediários de referência podem ser configurados para servir como uma \"mini sumativa\" que espelha o tipo e o design do item da avaliação sumativa.\u0026nbsp;\u003c/p\u003e"},{"title":"Avaliações intermediárias (Testlets)","accordionContent":"\u003cp\u003eAvaliações breves baseadas em cenários que são aplicadas em um período de aula. Os Testlets medem a compreensão dos alunos sobre conceitos importantes dentro dos padrões de nível escolar e podem ser usados para direcionar progressões específicas de aprendizagem em matemática e práticas-chave em ELA em cada série.\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eEssas avaliações intermediárias podem ajudar a determinar o que os alunos entendem, onde há lacunas e como construir sobre essas informações para orientar a tomada de decisões instrucionais.\u003c/p\u003e"},{"title":"A avaliação do ReadAuthentix™","accordionContent":"\u003cp\u003eHabilidades fundamentais de leitura — como reconhecimento e decodificação de palavras, vocabulário e morfologia — são blocos essenciais para uma compreensão de leitura proficiente. Estudantes que possuem habilidades fundamentais bem desenvolvidas e integradas estão prontos para assumir tarefas de texto e leitura de complexidade crescente.\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eNossa avaliação de compreensão de leitura baseada em cenários, \u003ca rel\u003d\"noopener noreferrer\" href\u003d\"/content/dam/ets-org/pdfs/k12/readauthentix.pdf\" title\u003d\"readauthentix pdf\" target\u003d\"_blank\" aria-label\u003d\"readauthentix pdf\"\u003eReadAuthentix (PDF),\u003c/a\u003e oferece aos alunos um propósito para ler e realizar tarefas enquanto realizam a avaliação com professores e colegas simulados.\u003c/p\u003e"}],"line":false,"enableViewMore":true,"modal":{},"dataLayer":{}}
{"theme":"gen-xlight","title":"Nossas fundações de pesquisa","headingTag":"h2","columns":"2","showSeparator":false,"enableAnimation":false,"enableSlider":false,"contentAlignment":"left","infoCards":[{"image":"/content/dam/ets-org/corporate/learning-progression-n.png","headingTag":"h2","heading":"Progressos de aprendizagem","cardDescription":"\u003cp\u003eEssa iniciativa de pesquisa consiste em estruturas de avaliação que podem ajudar os professores a entender melhor o que os alunos sabem e como levá-los ao próximo nível de competência.\u0026nbsp;\u003c/p\u003e"},{"image":"/content/dam/ets-org/corporate/cbal-n.png","headingTag":"h2","heading":"A Iniciativa CBAL®","cardDescription":"\u003cp\u003eEste projeto de pesquisa e desenvolvimento de longo prazo chamado Avaliações Baseadas em Cognição de, para e como Aprendizagem (CBAL®), é um modelo abrangente desenvolvido para avaliação no nível K–12 que mede o ensino e a aprendizagem.\u0026nbsp;\u003c/p\u003e"},{"image":"/content/dam/ets-org/corporate/science-assessment-n.png","headingTag":"h2","heading":"Inovações na avaliação científica","cardDescription":"\u003cp\u003eEssa iniciativa de pesquisa propõe um sistema inovador de avaliação que incorpora tarefas de desempenho no currículo e nas experiências em sala de aula para aprimorar o ensino e a avaliação de ciências.\u003c/p\u003e"},{"image":"/content/dam/ets-org/corporate/support-for-student-disabilities-n.png","headingTag":"h2","heading":"Apoio a estudantes com deficiência","cardDescription":"\u003cp\u003eNossa pesquisa examina maneiras de melhorar a justiça e a validade das avaliações para estudantes com deficiência.\u003c/p\u003e","ctas":[{"ctaLabel":"SAIBA MAIS","ctaLabelAccessible":"SAIBA MAIS","ctaLink":"/content/dam/ets-org/pdfs/about/improve-accessibility.pdf","ctaTarget":true,"ctaType":"tertiary","enableGatedContent":false,"ctaArrow":true,"enableIcon":false}]}],"dataLayer":{},"formConfiguration":{"enableGatedContent":false},"formMessage":{}}
{"infoCardModuleTitle":"Nossas colaborações trazem expertise, insights, capacidade de resposta e novas ideias","infoCardModuleTheme":"ets-xlight","columns":"3","enableDividers":false,"ctas":[],"infoCards":[{"infoCardLine":false,"infoCardTitle":"Departamento de Educação da Califórnia","infoCardDescription":"Realizar avaliações estaduais para seis milhões de alunos do ensino fundamental e médio e atuar como contratado designado na Avaliação de Desempenho e Progresso dos Alunos da Califórnia (CAASPP) e nas Avaliações de Proficiência em Inglês para a Califórnia (ELPAC).","cardNonClickable":false,"ctas":[]},{"infoCardLine":false,"infoCardTitle":"Departamento de Educação dos EUA","infoCardDescription":"Fornecer expertise técnica em psicometria, design de avaliações, desenvolvimento de conteúdo e análise de dados para ajudar agências educacionais estaduais e locais a medir o que os alunos sabem e podem fazer.","cardNonClickable":false,"ctas":[]},{"infoCardLine":false,"infoCardTitle":"Departamento de Educação de Maryland","infoCardDescription":"Programa de Avaliação Abrangente de Maryland para ELA, matemática, ciências e estudos sociais.","cardNonClickable":false,"ctas":[]},{"infoCardLine":false,"infoCardTitle":"Colaborações profissionais","infoCardDescription":"Desenvolver e administrar testes como o SAT® e os Exames do Programa® Advanced Placement em nome do College Board®.","cardNonClickable":false,"ctas":[]}],"dataLayer":{},"formModals":[]}