Fred Yan é atualmente líder de gestão de produto no grupo de Coordenação do Programa Nacional de Avaliação/NAEP-Serviços ao Cliente na divisão de Pesquisa e Desenvolvimento da ETS. Anteriormente, como analista principal de dados de pesquisa, contribuiu para avaliações nacionais e internacionais em larga escala, como a Avaliação Nacional do Progresso Educacional (NAEP), Programa para Avaliação Internacional de Estudantes (PISA) e Programa para a Avaliação Internacional de Competências de Adultos (PIAAC); estudos longitudinais como Estudos Longitudinais na Primeira Infância (ECLS); e diversos projetos de pesquisa fundamental/exploratória em ETS. Ele foi o principal desenvolvedor do software de relatório de pontuação diagnóstica PSAT/NMSQT® . Seu interesse tem se concentrado na aplicação de tecnologia de ponta à pesquisa educacional e à gestão/análise de dados para ajudar a entender e melhorar os resultados de aprendizagem. Ele possui bacharelado em mecânica de engenharia pela Universidade de Tianjin e mestrado em engenharia civil com foco em mecânica dos fluidos computacional pela Penn State University. Também completou os requisitos do curso para um programa de mestrado em ciência da computação no New Jersey Institute of Technology. Foi membro da American Education Research Association e do IEEE.