skip to main content skip to footer
Logótipo do DEP

Melhorou os Programas de Avaliação K-12 da Califórnia para a Ciência e Além

Cliente:

Departamento de Educação da Califórnia (CDE)

Trabalho principal:

Investigação, Serviços Psicométricos, Gestão de Programas

A equipa de Estratégia de Produto da ETS na Califórnia concebeu uma forma inovadora para o CDE avaliar a ciência e complementar as avaliações sumativas tradicionais.

Concebida como uma tarefa de performance para professores, esta nova abordagem permite também que os alunos utilizem a sua compreensão da matéria e colaborem com outros alunos.

A ETS construiu uma relação duradoura com o Departamento de Educação da Califórnia (CDE) ao dedicar investigadores, psicometristas e educadores para cumprir e superar as expectativas dos programas. Baseada na confiança mútua entre as duas organizações, a ETS influenciou a direção das avaliações, adicionando funcionalidades, classificações e novas áreas de conteúdo à plataforma online do CDE para avaliações de alunos.

Liderança de Pensamento Relacionada

Saiba mais sobre o trabalho que os nossos especialistas realizam para aconselhar organizações e governos sobre os seus programas de avaliação.

Relatório

Visão de um Sistema sobre a Cadeia de Formação de Professores da Califórnia

Comece a medir melhor.

Vamos falar sobre como podemos colaborar consigo para transformar os seus programas de educação e força de trabalho.