Formulários de Permissão para a Avaliação PATL

Terá de obter autorização para usar todos os materiais ou feedback (por exemplo, observações escritas, emails, cartas, documentos) que submeter como artefactos que não sejam criados apenas por si. Certifique-se de usar os formulários de autorização para a Avaliação PATL abaixo; formulários de autorização do distrito e da escola não são aceitáveis.

Ao trabalhar num ambiente virtual, pode usar programas de assinatura eletrónica, como o DocuSign^®, para obter aprovações.

Não remova informações identificativas dos formulários de autorização preenchidos; terá de guardar estes formulários com os seus registos.

Para mais informações sobre formulários de autorização, bem como sobre a manutenção da privacidade e a remoção de identificadores em artefactos, consulte o Manual do Candidato e Educador do PATL (PDF).

Manutenção da privacidade em artefactos

Nas respostas e artefactos das suas tarefas, é extremamente importante que não identifique a si próprio, alunos, colegas, nome da escola ou cidade/vila onde a sua escola está localizada. Em vez disso, refira-se aos alunos como "Colega 1", "Colega 2", "Aluno 1", "Aluno 2" e assim por diante, e aos locais como "a minha escola" ou "o meu distrito". Isto garante que as suas respostas são avaliadas de forma justa e protege a identidade dos alunos e dos adultos.

Certifique-se de remover todos os identificadores dos artefactos antes de carregar.