skip to main content skip to footer

 

ETS Haberleri ve İçgörüleri

 

Dört öğrenci robot kol projesinde çalışıyor

ETS, marjinalleşmiş ABD öğrencileri arasında STEM öğrenimini ilerletmek için AI Araştırma Enstitüsü için yaklaşık 3,25 milyon dolar aldı

Medya teması: Alescia Dingle
E-posta: mediacontacts@ets.org

 

PRINCETON, N.J. (4 Mayıs 2023) — ETS bugün, geleneksel olarak STEM'de az temsil edilen ABD öğrencilerinin kapsayıcı ve gelişimini ilerletmek için yeni yapay zeka teknolojilerinin araştırma ve geliştirilmesini desteklemek amacıyla Ulusal Bilim Vakfı (NSF) tarafından yaklaşık 3,25 milyon dolar ödül aldığını duyurdu. Hibe, ETS, University of Illinois Urbana-Champaign (U. of I.), Temple University ve University of Florida tarafından ortak alınan ve U.of I.'de kurulacak ve tüm öğrenciler için eğitimi desteklemeye odaklanacak Inclusive and Intelligent Technologies for Education (INVITE) Enstitüsü'nün geliştirilmesini finanse etmek amacıyla alınan 5 yıllık 20 milyon dolarlık daha büyük bir ödülün parçasıdır.

ETS Araştırma Başkan Yardımcısı Kadriye Ercikan, "ETS'nin, STEM öğreniminde yeni keşifleri destekleyecek dört diğer tanınmış kurumla birlikte bu tarihi NSF hibesinin sahibi olmasından gurur duyuyorum," dedi ETS Araştırma Başkan Yardımcısı Kadriye Ercikan. "Bu finansman, öğrencilerin hayatlarının geri kalanında STEM'e ilgisini, katılımını ve katılımını artırma gücüne sahip dönüştürücü araştırmaları ilerletecek. Birlikte, ABD öğrencilerinin STEM'de gelecekteki liderler olmaları için ihtiyaç duydukları bilgi ve becerileri kazanmaları için yeni yollar açacağız."

Proje, I. Üniversitesi Baş Araştırmacısı Dr. H. Chad Lane; Dr. Diego Zapata-Rivera, ETS Seçkin Başkan Atanması, Ortak Baş Araştırmacı ve Araştırma Eş Direktörü olarak görev yapacak; ve I. Üniversitesi'nden Dr. ChengXiang Zhai Ortak Baş Araştırmacı olarak görev yapacak. Florida Üniversitesi'nden Dr. Kristy Boyer ve Temple Üniversitesi'nden Dr. Jamie Payton, Ortak Baş Araştırmacılar olarak görev yapacak. INVITE Enstitüsü, özellikle tarihsel olarak dışlanmış olanlar, renkli öğrenciler, düşük gelirli kökenlerden olanlar ve İngilizce öğrenenler dahil olmak üzere tüm öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun kapsayıcı ve uyarlanabilir yeni bir yapay zeka ile desteklenmiş öğrenme neslini başlatmayı amaçlayacak. 

Zapata-Rivera, "ETS'nin INVITE Enstitüsü'ne ortak liderlik edeceği için heyecanlıyım — temel yapay zekadaki en son gelişmeleri öğrenme fırsatımız var, bir öğrencinin bilişsel, kişilerarası ve kişiler içi becerilerine bütüncül bir bakış atarak," dedi Zapata-Rivera. "Bu çığır açan araştırma, eğitimcilerin öğrencileri bulundukları yerde buluşacak şekilde öğrenmeyi uyarlamalarını ve öğrencilerin gelişimlerini destekleyecek ve eğitim hedeflerine ulaşmalarına yardımcı olacak bilgilerle güçlendirmesini sağlayan kritik içgörüler sunma potansiyeline sahiptir."  

INVITE Enstitüsü ittifakı, 24 okul bölgesinde 96.000'den fazla genci kapsıyor; bu gençler, azim, akademik dayanıklılık ve iş birliğini teşvik etmek için tasarlanmış INVITE platformları kullanarak geliştirilmiş STEM öğrenimine katılacak. Gerçek dünya zorluklarıyla ilgili uygulamalı etkinliklere vurgu yapan resmi ve gayri resmi öğrenme fırsatları, okullar, üniversiteler, toplum kuruluşları ve müzeler aracılığıyla sağlanacaktır. 

Araştırma ekipleri, çeşitli öğrenci topluluklarından büyük ölçekli veri setleri toplayarak hem az temsil edilen gruplar için hem sıcak hem de kapsayıcı dijital ortamlar yaratmak üzere iş birliği yapacak. Veriler, bireysel öğrencilerin ihtiyaçlarını çıkararak ve öğretimi bu ihtiyaçlara göre dinamik olarak ayarlayarak mevcut teknolojileri aşacak akıllı öğrenme sistemleri geliştirmek için kullanılacak. 

INVITE Enstitüsü (NSF Ödülü No. 2229612), 2023 yılında finanse edilen yedi Ulusal Yapay Zeka Enstitüsünden biridir. Ulusal YZ Enstitüleri'nin ortak desteği, bugüne kadarki en önemli federal yapay zeka araştırması ve iş gücü geliştirme yatırımını temsil etmektedir. NSF ve finansman ortakları tarafından bugüne kadar 500 milyon dolardan fazla yatırım yapıldı; bunlar arasında ABD Savunma Bakanlığı Araştırma ve Mühendislikten Sorumlu Müsteşarlık Ofisi; ABD Eğitim Bakanlığı Eğitim Bilimleri Enstitüsü; ABD İç Güvenlik Bakanlığı; Ulusal Standartlar ve Teknoloji Enstitüsü; ABD Tarım Bakanlığı'nın Ulusal Gıda ve Tarım Enstitüsü; ve IBM®

# # # 

ETS hakkında

ETS olarak, titiz araştırmalara dayalı değerlendirmeler oluşturarak dünya çapında insanlar için eğitimde kalite ve eşitliği ilerletiyoruz. ETS, öğretmen sertifikası, İngilizce dil öğrenimi, ilkokul, ortaokul ve yükseköğretim için kişiselleştirilmiş çözümler sunarak bireylere, eğitim kurumlarına ve devlet kurumlarına hizmet vermektedir; ayrıca eğitim araştırmaları, analizleri ve politika çalışmaları yürütmektedir. 1947 yılında kar amacı gütmeyen bir kuruluş olarak kurulan ETS, dünya çapında 9.000'den fazla noktada 180'den fazla ülkede TOEFL® ve TOEIC® testleri, GRE® testleri ve The Praxis Series® değerlendirmeleri dahil olmak üzere her yıl 50 milyondan fazla test geliştiriyor, yönetiyor ve puan alıyor. www.ets.org