Video süresi: 4:17
(KONUŞMA)
[MÜZİK ÇALIYOR]
MICHAEL: Merhaba. Ben ETS'den Michael. Bugün TOEFL testinin İçinde, özellikle düzyazı özet soruları olan Toefl IBT okuma bölümüne geçiyoruz.
(TANIM)
Metin, Soru Yapısı, Düzyazı Özeti.
(KONUŞMA)
Düzyazı özet soruları, bir okuma bölümündeki ana fikirleri ve bilginin göreceli önemini tanıdığınızı göstermek için tasarlanmıştır. Bir düzyazı özet sorusunda altı cevap seçeneği vardır. Ve pasajdaki en önemli fikirleri ifade eden üç doğru seçeneği seçmeniz gerekecek. Yanlış cevap seçenekleri pasajdaki bilgiyi yanlış yansıtır ya da küçük noktaları tartışırız.
Gerçek testte, cevaplarınızı kutuya sürükleyip bırakacaksınız.
(TANIM)
Fare imleci metni sürükler.
(KONUŞMA)
Düzyazı özet soruları ham puanınıza iki puan değerindedir. Üç doğru cevabı seçerseniz iki puan alırsınız. İki doğru cevap seçerseniz bir puan alırsınız ve bir ya da hiç doğru cevap vermeseniz 0 puan alırsınız.
Cevaplarınızın belirli bir sırayla olması gerekmediğini unutmayın. Ve okuma bölümü için ayrılan sürede cevaplarınızı istediğiniz zaman değiştirebilirsiniz. Her okuma bölümünde bir düzyazı özet sorusu olacak.
[MÜZİK ÇALIYOR]
(TANIM)
Logo ETS TOEFL, Metin, Okuma, Düzyazı Özeti Örnek Sorular.
(KONUŞMA)
Örnek bir düzyazı özet sorusuna bakalım. Bu tür sorular sadece bir cümle veya paragraf değil, tüm okuma bölümünü kapsar. İşte meteorlar ve dinozorların yok oluşu hakkında bir pasaj.
(TANIM)
Metin, Meteorların çarpışmalarının Dünya üzerinde önemli etkileri olduğuna dair artan kanıtlar var, devam ediyor.
(KONUŞMA)
Ve işte soru.
(TANIM)
6 seçenekten 3'ünü seçmesini istiyor.
(KONUŞMA)
Şimdi, her bir cevap seçeneğine bakalım ve hangilerinin doğru olduğunu görelim. Birinci cevap, pasajdaki hiçbir bilgiyle desteklenmiyor. Yani bunun doğru olmadığını biliyoruz.
(TANIM)
Kırmızı x.
(KONUŞMA)
İkinci cevap gerçekte doğru bir ifadedir, ancak bir şeyin ne zaman gerçekleştiği tarihi belirlemek genellikle en önemli fikirlerden biri değildir. Yani bu muhtemelen doğru değil. Ama emin olmak için diğerlerine bakalım.
(TANIM)
Kırmızı x.
(KONUŞMA)
Üçüncü cevap için, Yucatan'a çarpan kraterin büyüklüğü hakkında bir fikir vermek için Tycho kraterine yapılan referans kullanılır. Ancak, ayda meteorit aktivitesi konusu bu pasajın odak noktası değildir.
(TANIM)
Kırmızı x.
(KONUŞMA)
Dördüncü cevap, pasajdan önemli bir fikrin özetini sunan birkaç gerçeği birleştirir. Bu, ikinci ve üçüncü paragraflarda verilen bilgilerle desteklenmektedir.
(TANIM)
Yeşil bir işaret beliriyor. Turuncu bir çubuk, iki paragraftaki ilgili bölümleri vurgular.
(KONUŞMA)
Beşinci cevap, meteorit çarpışmalarının etkileriyle ilgilidir ve bu pasajın önemli bir fikridir. Bunu dördüncü paragrafta görebiliriz; burada soğuk, karanlık ve yangınlardan kaynaklanan kitlesel yıkımdan bahsediyor
(TANIM)
Yeşil işaret. İlgili bölüm vurgulanmıştır.
(KONUŞMA)
ve beşinci paragrafta felaket sonuçlardan bahsediyor.
(TANIM)
Yok oluşlara etkisi olan diğer ilgili bölüm de vurgulanmıştır.
(KONUŞMA)
Altıncı cevap, beşinci paragrafta benzer bir cümlede ifade edilen önemli bir fikirdir. Ancak bir canlılar grubu için felaket olan şey, başka bir grup için fırsatlar yaratabilir.
(TANIM)
Yeşil çek, ilgili cümle vurgulandı.
(KONUŞMA)
Bu soru için dördüncü cevap, beş ve altı doğru üç seçenektir.
[MÜZİK ÇALIYOR]
(TANIM)
Logo, ETS TOEFL, TOEFL TESTİ'nin İçeri, Metin, Okuma, Beceri Geliştirme İpuçları, Taslak Oluşturma.
(KONUŞMA)
Bir pasajı okurken kendi taslaklarınızı veya çizelgelerinizi oluşturarak okuma becerilerinizi geliştirmek için çalışabilirsiniz. Size yardımcı olan bir grafik formatı seçin, mesela bunlardan biri. Ve okurken, ana fikirleri ve destekleyici detayları belirleyin. Daha fazla pratik yaptıkça, noktaları özetlemek için daha az not alabilirsiniz.
(TANIM)
Grafik düzenleyici ana fikir tablosu.
(KONUŞMA)
İngilizce becerilerinizi geliştirmek için birçok yol var. Ne yaparsanız yapın, pratik yapmaya devam edin ve TOEFL sınavınızda bol şans.
(TANIM)
TOEFL i-B-T testi hakkında daha fazla bilgi almak ve kayıt için TOEFL web sitesini ets.org/toefl, Logo ETS TOEFL adresinden ziyaret edin, metin devam ediyor
(KONUŞMA)
[MÜZİK ÇALIYOR]