大学院での進学を始める中で、学校探しから出願、合格通知まで、いくつかの用語に出くわすと少し混乱を招くかもしれません。これは、最も一般的な大学院用語を理解し解釈するためのガイドです。
学年度:これがプログラムの開始を教えてくれます。学校によって異なる場合がありますが、アメリカ合衆国のほとんどの学校は秋(9月)に開校します。秋学期と春学期のみを提供するところもあれば、秋・冬・春・夏の学期を提供するところもあります。興味のあるプログラムがどの学期から始まるか必ず確認してください。好きな時に始められることはほとんどありません。
任命、助手、または見習い: 大学院生は、しばしば学位に関連する仕事に対して報酬を受け取ることができます。研究助手やティーチングアシスタントはこの種の仕事の例です。
COE: これは教育学部の略です。
委員会: これは大学院生によって選ばれたプログラム内の教員グループです。プログラムの主要教授が委員会の議長に選ばれ、学生は通常教員と非教員の組み合わせで他のメンバーを選ぶことができます。各プログラムには、学生が委員会を選ぶ際に遵守すべき特定の規定があります。これらのメンバーは、学生の学習プログラムの策定や、プログラムに必要とされる場合の試験および最終防衛の実施を担当します。
総合試験(Comps): これは修士課程と博士課程の両方で実施される試験で、学位取得のために学生の専攻プログラムにおける包括的な知識を評価します。内容や期待は学位やプログラムによって異なります。
出席 費(COA): 大学の入学費にかかる生活費を含む包括的な費用で、学校が計算するため、支出習慣によって個人の費用は高くなったり低くなったりします。COAはキャンパス内での生活、キャンパス外のアパート、通勤によって計算方法が異なる場合があります。
履歴書(CV): これは基本的に学術コミュニティにおける履歴書のようなものです。学位、職務経験、研究経験、論文、その他プログラムの入学審査委員会に関連する実績を記載すべきです。従来の履歴書のような宣伝目的ではなく、情報提供を重視するトーンであるべきです。
防衛:博士課程の学生が論文または博士論文(下記参照)を完成させ、その研究を委員会に発表し、防衛しなければなりません。これは特定のプロトコルを遵守しなければならず、プログラムによって異なる複雑なプロセスです。学生はプログラム委員長、アドバイザー、教員と密接に連携し、成功する防衛を確実に行うべきです。
規律: これは基本的に大学院生の専攻分野です。
論文: これは大学院生の主張文を証明するための正式な文書です。複数の章(平均4〜6章)で構成されています。これは十分に文書化され、調査され、引用され、論文委員会に提出または防衛される必要があります。合格すれば、学生の学位が召集されます。もし問題がなければ、学生は修正・修正し、再度防衛しなければなりません。
博士号または博士号: これは非医学博士学位を指します。教育学博士(Ed.D.)や哲学博士(Ph.D.)がその例です。
FAFSA : これは「連邦学生援助無料申請」の略で、連邦学生援助プログラムの申請に使用されます。通常、翌学年度の3月までに提出期限が求められます。
フェローシップ: 特別に選ばれた大学院生がフェローとして奨学金を受け取ることができます。これは教育費の相殺に使われますが、専攻分野のターゲットを絞った研究にも与えられます。フェローシップにはさまざまな条件や条件があり、学生はプログラムの責任者やアドバイザーと十分に話し合うべきです。
経済的支援パッケージ: これは、貸付、奨学金、奨学金、奨学金、助成金、その他の資金の組み合わせで構成されており、大学や大学院生がプログラムの授業料を支払うために受け取ることができます。
猶予: ローン返済を一時的に停止し、少額の支払いを行うか、返済期間を延長できる場合があります。
フルタイム在籍(学年度): 最低9単位の在籍者としてフルタイムとみなされます。ただし、必要な授業を修了した後は、3単位の論文や博士論文の作業もフルタイムとみなすことができます。これらの要件や制限はプログラムによって異なる場合があるため、入学時にプログラムアドバイザーと必ず相談することが重要です。
大学院助手 (GA): アシスタントシップも参照してください。これは学生が専門分野に特化した経験を積むための有給の仕事の機会です。勤務時間や給与は機関によって異なります。
グラント: 教育機関、団体、慈善団体、または政府から学生に支払われる金額で、返済義務はありませんが、満たすべき一定のガイドラインが伴う場合があります。
ホリスティックな入学:学校やプログラムが候補者全体を複数の情報源を含めて検討する入学方法。試験のスコアは、応募書類内の他の質的指標とともに評価されます。
機関審査委員会(IRB): 一般的に、IRBは人間が関与する研究プログラムが倫理的かつ人道的に行われることを保証するために作られます。研究倫理をプロジェクトの方法や提案されたテーマに適用し、厳格な倫理規定が遵守されていることを確認します。IRBの役割や要件は機関によって異なります。
国際助教試験(ITA): アシスタントシップに参加したい外国人学生に実施される英語能力試験です。
推薦状: これは申請書類の重要な一部です。教授やメンター、雇用主など、あなたの目標や実績、性格、可能性について話してくれる人に、学生や従業員として一緒に働いた経験から入学審査委員会にあなたについての洞察を聞くことをお勧めします。
修士号: 学士号取得後に進学する大学院課程です。修了までに通常1年から3年かかり、プログラムや専攻分野によって異なり、最終要件として論文や研究プロジェクトを提出する研究要素が求められることが多いです。
メンタープログラム: これはプログラムや機関によって異なりますが、多くの場合、新入生が戻ってきた大学院生に指導されることが多いです。
純価格: 奨学金、助成金、保護者からの拠出金、その他返済しなくてよいその他の寄付金を差し引いた後、 あなたが負担 しなければならない金額です。多くの機関のウェブサイトでは、財務管理に役立つネットプライス計算機を提供しています。
パーソナルステートメント: 出願書類の重要な一部であり、入学審査委員会にGPAやテストスコアなどの質的な要素を超えたあなたの人間性を知ることができます。もし人生で困難に直面したことがあるなら、ここはそれを乗り越えて大学院進学にどのように役立ったかを説明する良い場所です。
ポスドクフェローシップ: このポジションは、博士号を取得し、研究を続けたい方のためのものです。すべての分野でこれらのプログラムが提供されているわけではなく、仕事・教育と研究の組み合わせに関する要件は機関やプログラムによって異なります。
プログラムアドバイザー: この教員は、プログラムの学習計画全体を通じて学生に学術的な助言と支援を行います。
プログラム委員長: この人は大学院プログラムの学術リーダーであり、管理責任者です。彼らはプログラムに関連する書類や請願書の署名者としての権限を持っています。この人物がより大きな学科長と同一人物である場合もあればそうでない場合もありますが、学科長は学科内の大学院プログラムを管理するプログラム委員長を指名することができます。
学習プログラム: これは学生が自分の専攻分野を申告するために記入するフォームです。すべての機関がこれらを使用しているわけではありませんが、学生が自分の興味のあるプログラムでこれを使っているかどうかを確認し、このフォームの具体的な要件や締め切りを確認し、それに従うことが重要です。
研究提案: これは、学生の研究、方法、問題や課題の主張、研究アプローチ、期待される結果、引用文献を概説する提案書です。通常は教授、研究委員会、または将来の資金提供機関に発表されます。 研究提案の例やテンプレートをご覧ください。
奨学金: これは、学生が大学院の学業に対して授業料や手数料以外の経費に充てられる助成金です。
主張: これは、修士課程を通じて学生の独自の発言と研究を裏付ける最終文書です。論文の完成と受理は、修士課程の成功した修了の証です。