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PPAT® 評価

教室で教え始め、専門的な成長を続ける準備ができていることを示しましょう

PPAT® 評価の経過について詳しく知るには、任意のステップを選択してください。

 

PPAT評価リソースと試験対策

ハンドブックとガイド

PPAT評価の詳細やタスク提出方法の指示については、以下のハンドブックとガイドをダウンロードしてください。

 

PPAT® 評価候補者および教育者ハンドブック

タスクの情報、ルーブリック、執筆ガイドライン、アーティファクトの含め方や動画の録画方法、採点など。

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提出システムユーザーガイド

登録方法、アーティファクトや動画のアップロード、タスクの再提出、技術的な問題の解決方法の指示。

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PPAT® タスク1ハンドブック 

あなた、EPPの講師、協力教師がタスク1を完了するための協力的な取り組みを導きます

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バーチャルまたはハイブリッド環境 での PPAT® 評価完了に関するガイダンス

リモート教室やハイブリッド環境で教える場合、各タスクの成果物の収集と提出方法の推奨事項。

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PPAT®評価に関するよくある質問

PPAT評価に関するFAQを見る

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補助資料および計画資料

以下の教材は、あなた、EPPの指導教員、そして協力教員が協力してPPAT 評価の 要件を満たすためのものです。教育経験を通じてそれらを活用してください。

 

プロフェッショナル成長計画 

具体的な学習目標を特定し、継続的な専門的成長のための構造を提供するのに役立ちます。この計画は強く推奨されており、評価の活動の一部として必要になる場合がありますので、必ずEPPに確認してください。

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PPAT® リフレクティブプラクティスハンドブック

定期的な専門的振り返りの利点と実践を紹介し、プロフェッショナル成長計画の完成をサポートします。

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デイリー・リフレクションフォーム

指導と生徒の学習を向上させるために、毎日の自己反省を促進します。

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レッスンプランの形式

生徒のニーズに最も合った意味のある日々の授業を開発するのに役立ちます。この形式はタスク2、3、4と組み合わせて使うこともできますし、自分でレッスンプランの形式を使うこともできます。

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PPAT® 評価用語集  

評価全体で使用される用語集。

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