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Estudos de Caso

Durante mais de 75 anos, a ETS colaborou com empresas, governos, organizações de membros, fundações privadas e outras entidades para as ajudar a desenhar, implementar, gerir e pontuar programas de avaliação que promovam melhores resultados.

Geriu a Avaliação das Competências Cognitivas em Vários Países

De 2015 a 2022, a ETS I&D geriu o Programa de Avaliação Internacional de Estudantes (PISA) da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE), um inquérito multinacional que mede a capacidade de jovens de 15 anos...

Logótipo OCDE

40+ Anos de Avaliações com a NAEP, O Boletim de Notas da Nação

Em 2023, a ETS teve a honra de assinalar os seus 40 anos de relação com a NAEP. Também conhecida como O Boletim da Nação, a NAEP é a maior avaliação nacional representativa e contínua do que os estudantes...

Logótipo NAEP

Criou o NextGen eNAEP, uma nova plataforma de entrega de avaliações

A ETS ajudou a NCES a conceber e construir a plataforma do sistema de entrega de Nova Geração NAEP (NextGen eNAEP) para avaliações NAEP. Este extenso novo sistema de entrega permite que avaliações NAEP sejam realizadas com ou...

Logótipo NAEP

Melhorou os Programas de Avaliação K-12 da Califórnia para a Ciência e Além

A equipa de Estratégia de Produto da ETS na Califórnia desenhou uma forma inovadora para o CDE avaliar a ciência e complementar as avaliações somativas tradicionais. Concebida como uma tarefa de desempenho para professores, esta nova abordagem também...

Logótipo DEP

Desenvolveu um novo modelo para medir o crescimento dos alunos na Califórnia

Uma equipa conjunta ETS-CDE colaborou num problema comum: encontrar a melhor forma de resumir as pontuações de crescimento dos alunos de uma escola, distrito ou grupo estudantil para reduzir os  "efeitos ioiô" das médias de crescimento...

Logótipo DEP

Colaborou com Yale para criar o PSQ, uma medição de "competências transferíveis"

A ETS colaborou com a Yale para criar a Ferramenta de Competências e Qualidades Pessoais (PSQ) da ETS® , uma avaliação que mede as competências inter- e intrapessoais essenciais que podem prever o sucesso académico. A Yale confiou na nossa equipa de especialistas...

Logótipo YALE

Prestou investigação e formação em serviços psicométricos à Autoridade de Educação de Xangai

Desde 2017, a equipa de I&D da ETS tem prestado continuamente serviços psicométricos e de investigação associados à formação e consultoria à Autoridade Municipais de Exames Educacionais de Xangai (SMEEA), a agência...

Logótipo SMEEA

Criou um novo modelo para avaliar o desempenho dos estudantes nas admissões em universidades irlandesas

Em 2021, as Universidades na Irlanda começaram a complementar os exames presenciais com Notas Acreditadas para o seu processo de admissão universitária. O Departamento de Educação da Irlanda e a Comissão Estadual de Exames recorreram à ETS I&D para desenvolver um...

Logótipo IUA

Validação de uma Ferramenta de Avaliação de Segurança para Eficácia e Conformidade

Uma empresa global desenvolveu uma ferramenta para avaliar comportamentos de segurança num país fora dos Estados Unidos. Em 2020, contrataram a I&D por 4 meses para validar a ferramenta e determinar se mitiga questões relacionadas com a segurança...

Logótipo Global

Comece a medir melhor.

Vamos falar sobre como podemos colaborar consigo para transformar os seus programas de educação e força de trabalho.