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Duração do vídeo: 43:36
THOMAS PEARSON: Olá. Meu nome é Tom Pearson. Sou Especialista em Avaliação no Educational Testing Service. Trabalho na medida de Raciocínio Verbal do GRE General Test. E vou ajudar você a se preparar para a medida de Raciocínio Verbal.
Então, vamos dar uma olhada no que vamos abordar nesta sessão. Primeiro, vamos dar uma visão geral da medida de Raciocínio Verbal em uma seção introdutória. Depois, vamos analisar alguns tipos específicos de perguntas e estratégias para responder a esses tipos. Depois, vamos analisar algumas estratégias gerais relacionadas à medida de Raciocínio Verbal como um todo. E, finalmente, vamos analisar alguns recursos do GRE que estão disponíveis para você na sua preparação para o teste.
Certo, vamos começar com uma introdução à medida de Raciocínio Verbal.
O que a seção verbal do teste está tentando medir? Bem, é um teste de raciocínio verbal. E, como tal, avalia sua capacidade de analisar e avaliar material escrito e sintetizar informações dele, analisar relações entre diferentes partes das frases e reconhecer relações entre palavras e conceitos. Agora, tudo isso soa bastante abstrato. Mas vamos aprofundar todas essas habilidades conforme avançamos.
Então, a própria medida de Raciocínio Verbal é um teste realizado por computador, que contém duas seções de 30 minutos, e cada seção tem 20 perguntas. E existem três tipos básicos de perguntas. Existem conjuntos de compreensão de leitura em que você tem uma passagem de leitura e perguntas associadas a essa passagem. Existem questões de conclusão de texto em que você é apresentado a uma ou mais frases em que uma palavra ou frase foi em branco e você precisa preencher essa lacuna, dada a lógica da frase. E então há as perguntas de equivalência de frases, uma única frase em que uma palavra está em branco e você é solicitado a completar a lacuna com duas palavras que façam sentido no contexto e produzam frases que sejam semelhantes em significado.
Então, vamos analisar todos esses tipos de perguntas ao longo da sessão.
Quero falar um pouco sobre o conteúdo do teste verbal em termos do material de leitura que você encontrará. Então, não estamos testando o conhecimento do conteúdo propriamente dito. Mas o material de leitura que apresentamos aos candidatos tem que ser sobre algo, obviamente. Ele precisa ter conteúdo.
Agora, nossas especificações de teste exigem leitura de diferentes áreas de conteúdo, dado que nossos candidatos têm interesses e origens variados. E para acomodar os diferentes interesses e origens da população que faz o teste, haverá um equilíbrio de material de leitura entre as ciências naturais — ciências físicas, biologia; entre as ciências sociais — história, política, sociologia; e entre as humanidades — literatura, filosofia, arte. Assim, você encontrará uma variedade de materiais ao longo da medida verbal. E nenhum conhecimento específico de nenhum assunto é necessário.
Certo, vamos ver como a medida de Raciocínio Verbal do teste entregue pelo computador é pontuada. A medida de Raciocínio Verbal do teste entregue pelo computador é um teste adaptativo em nível de seção. Agora, o que queremos dizer com isso? Bem, o computador seleciona a segunda seção do seu teste com base no seu desempenho na primeira seção. Lembre-se, existem duas seções. A primeira seção para todos os candidatos em uma determinada administração é a mesma. Pensamos nisso como uma seção de roteamento.
E dependendo do seu desempenho nessa primeira seção, você é direcionado para uma segunda seção, mais difícil ou mais fácil. Agora, dentro de cada seção, todas as questões contribuem igualmente para a nota final. Por isso, é importante dar o seu melhor em ambas as seções e em todas as questões dentro de cada seção. Ambas as seções são importantes, pois a nota final da sua medida verbal será baseada no número total de respostas corretas e no nível de dificuldade das questões.
Agora, sua pontuação na medida de Raciocínio Verbal é baseada em ambas as seções da medida. E ela considera o número de respostas corretas, assim como o nível de dificuldade das perguntas que você encontrou. Primeiro, uma pontuação bruta é calculada. E essa pontuação bruta é simplesmente o número de perguntas que você respondeu corretamente.
Depois, a pontuação bruta é convertida em uma pontuação escalada por meio de um processo conhecido como igualação. Assim, o processo de igualação leva em conta pequenas variações de dificuldade entre diferentes edições de teste, assim como diferenças de dificuldade entre os testes dos indivíduos devido à adaptação em nível de seção que discutimos na tela anterior. Assim, uma nota escalonada reflete o mesmo nível de desempenho, independentemente da seção selecionada e de quando você faz o teste.
Então, essa é uma breve introdução à medida verbal. Vamos agora falar dos tipos específicos de perguntas e estratégias para responder a esses tipos.
Como mencionei em um slide anterior, existem três tipos básicos de perguntas na medida de Raciocínio Verbal. Existem conjuntos de compreensão de leitura, questões de conclusão de texto e questões de equivalência de frases. E vamos analisar esses três tipos.
Agora, como regra geral, cerca de metade das suas perguntas serão de compreensão de leitura, questões associadas a algum tipo de trecho de leitura. E cerca de metade será uma combinação de perguntas de conclusão de texto e perguntas de equivalência de frases.
Certo, vamos começar olhando para conjuntos de compreensão de leitura. Agora, a maioria de vocês provavelmente está pelo menos um pouco familiarizada com conjuntos de perguntas de compreensão de leitura. Elas consistem em um texto, um trecho de leitura de algum tipo e uma ou mais perguntas baseadas no texto. Essas exigem que você leia e entenda o que está sendo lido. Isso é bastante fundamental em um teste de raciocínio verbal.
E as perguntas são voltadas para avaliar sua capacidade de reconhecer o propósito principal ou ideia principal de um texto, questões de visão geral. Também há perguntas sobre pontos específicos que estão sendo feitos no texto, perguntas que podem abordar suposições que o autor do texto faz com base no que é apresentado a você, perguntas sobre inferências e implicações baseadas no texto. Também podem haver perguntas que pedem que você avalie o propósito e a estrutura do texto. O que o autor está fazendo no segundo parágrafo? Ou por que o autor organiza o texto de tal ou qual maneira?
Então, como essa lista de habilidades sugere, as questões de compreensão de leitura exigem que o leitor se envolva ativamente com o texto, leia de forma ativa, crítica e analítica. Todas essas são habilidades essenciais para você em um programa de pós-graduação. E como ponto final, lembre-se de que cada passagem de leitura contém todas as informações que você precisa para responder às perguntas que seguem. Então, se você encontrar um trecho de leitura em uma área desconhecida, não entre em pânico. Apenas aguente firme. Leia com atenção e você poderá descobrir as respostas para as perguntas.
Agora, as passagens de compreensão de leitura vêm em três formatos básicos. Existem perguntas de múltipla escolha em que você seleciona uma única opção de resposta. Você é apresentada a cinco opções, cinco opções possíveis de resposta. E sua tarefa é escolher a correta e a única escolha. Também há perguntas de múltipla escolha nas quais você seleciona uma ou mais opções de resposta.
Com esses, você é apresentado a três possíveis opções de resposta. E você escolhe todas as que se aplicam. Pode ser uma. Pode ser duas. Pode ser as três. E também existe o que chamamos de formato de pergunta de seleção em passagem, no qual você escolhe a frase do texto que se encaixa em uma descrição específica.
Então, vamos ver exemplos de cada um desses exemplos nos próximos slides.
Certo, aqui está uma passagem de compreensão de leitura com uma pergunta, uma pergunta de "múltipla escolha, escolha uma opção de resposta". Vamos olhar um pouco para a própria passagem. É relativamente curta, um parágrafo — então é mais curta para uma passagem na medida verbal do GRE. As passagens normalmente são de um parágrafo, talvez dois ou mais.
Esta passagem é sobre um compositor americano chamado Philip Glass. Novamente, se você nunca ouviu falar de Philip Glass e não sabe nada sobre a música clássica americana do século XX, não se preocupe. Não entre em pânico. Tudo o que você precisa saber para responder às perguntas será fornecido na passagem.
Isso não significa, porém, que seja uma leitura leve ou fácil. É uma obra bastante densa e sofisticada se você olhar para a passagem como um todo. Não vou ler palavra por palavra. Mas apresenta uma afirmação bastante forte sobre Philip Glass na primeira frase. É sobre Glass e sua relação com a música popular.
Depois, ele fornece algumas evidências para desenvolver o argumento, qualificar o argumento, refinar o argumento enquanto o autor apresenta seu argumento sobre Philip Glass e sua relação com a música popular. Então é curto. Mas é uma prosa sofisticada, densa e argumentativa. É o tipo de escrita que você normalmente encontra em uma experiência de pós-graduação.
Então, aqui está o texto à esquerda. E agora, vamos olhar para a pergunta no lado direito da tela. Então, esta é uma pergunta de múltipla escolha e seleção única. Há uma pergunta baseada no texto e cinco opções diferentes de resposta. E sua tarefa é escolher a resposta única que é a resposta correta.
Então aqui está a pergunta com a opção de resposta selecionada. É a quinta opção de resposta. Bem direto. Note que no painel direito, na parte inferior, dizemos para você selecionar uma opção de resposta. Tentamos te dar o máximo de instruções possível sobre como responder a esses vários tipos de perguntas.
OK, aqui temos o formato da segunda pergunta, a "múltipla escolha, selecione uma ou mais opções de resposta". Aqui, você é solicitado a considerar cada uma das opções separadamente e selecionar todas as que se aplicam. Ou seja, você precisa avaliar cada escolha de resposta independentemente em seus próprios termos e decidir se essa escolha responde corretamente. Pode ser uma das opções. Pode ser duas de três. Pode ser as três. Você precisa avaliar cada uma em seus próprios termos.
Então damos instruções muito claras no topo. Considere cada uma das escolhas separadamente e selecione todas as que se aplicam. Novamente, na parte inferior, dizemos para você selecionar uma ou mais opções de resposta. Também repare que as opções de resposta são marcadas com uma caixa quadrada em vez de uma oval. Então há uma pequena pista visual para você indicando que você está nesse formato de item de múltipla escolha e seleção.
Então, aqui está a pergunta com as opções corretas selecionadas. Neste caso, é a primeira e a terceira resposta. Uma coisa a ter em mente — não há crédito parcial com esse tipo de pergunta. Se a resposta correta for a primeira e a terceira resposta, como aqui, você precisa escolher essas duas e apenas essas duas para que a pergunta seja pontuada como correta.
Certo, e agora, para algo um pouco diferente, aqui temos um exemplo do formato de pergunta de seleção em passagem. Aqui, a tarefa é selecionar uma frase no trecho que se encaixe em uma certa descrição. Então, do lado direito, você é orientado a selecionar a frase que distingue duas formas de integrar música rock e música clássica.
E então, no final, você é orientado a selecionar uma frase na passagem. E no meio disso há muito espaço em branco. Quero dizer, não há opções de resposta no lado direito do painel. Isso porque as opções de resposta são as sentenças do próprio trecho. Então você precisa selecionar a frase do trecho que se encaixa na descrição que lhe é apresentada. Selecione a frase que distingue duas formas de integrar rock e música clássica.
Então aqui está a mesma pergunta com a escolha de resposta correta selecionada. É a frase final do trecho.
Então, esses são bem diretos quando você já conhece o formato do item. Mas você quer se familiarizar com o formato do item antes de fazer o teste. Recebemos muitas perguntas dos candidatos sobre esse formato de item em que o candidato reclama que, olha, tem algo errado com a pergunta. Não há opções de resposta sendo apresentadas para mim.
Bem, se você olhar para o lado direito da tela, não há opções de resposta ali. Isso porque as opções de resposta são as frases do próprio trecho. Então, uma vez que você entende como elas funcionam, é bem direto. Mas você quer se familiarizar com esse formato de item antes de fazer o teste.
Agora, vamos analisar algumas estratégias gerais para conjuntos de compreensão de leitura e leitura do texto. Primeiro, você vai querer ler o texto e ter uma noção de seu significado geral e propósito. Use papel de rascunho para fazer anotações. Anote palavras-chave e expressões, e tente esclarecer o que está sendo expresso. Observe quais afirmações o autor faz e quais são feitas por outros e estão apenas sendo descritas pelo autor. Da mesma forma, observe se o autor está hipotetizando algo ou mantendo isso com certa certeza.
Agora, você deve lembrar que todas as informações necessárias para responder às perguntas estão no texto. Não estamos testando o conhecimento do assunto. Então, mesmo com material desconhecido — novamente, Philip Glass — talvez você nunca tenha ouvido falar de Philip Glass. Não se preocupe com isso. Apenas respire fundo. Com algum trabalho e uma leitura cuidadosa, as perguntas podem ser respondidas. As informações necessárias para responder as perguntas estão todas presentes no texto.
Agora, quando estiver praticando para o teste, tente criar um método e abordagem de prática que funcione para você — se deve ler o texto cuidadosamente antes de começar as perguntas, se deve dar uma olhada rápida no texto, dar uma leitura rápida e depois dar uma olhada nas questões. E claro, o teste é realizado de forma que você pode olhar para as próprias perguntas e depois voltar para ler o texto novamente e dar uma segunda olhada nas perguntas. Você pode avançar e voltar dentro de uma seção específica do teste. Então é perfeitamente razoável que você folhee o texto, depois dê uma olhada em todas as perguntas para ter uma noção do que realmente precisa focar, e então volte atrás e responda individualmente e em ordem — seja qual for o método que funcionar para você enquanto pratica.
Agora, ao responder perguntas de compreensão de leitura, você deve garantir que entende o que a pergunta está perguntando. Isso pode parecer extremamente óbvio. Mas na situação pressurizada de uma prova cronometrada, pode não ser necessariamente o caso. Você precisa desacelerar, respirar fundo, ler cuidadosamente a pergunta e garantir que entende o que está sendo solicitado a fazer. Certifique-se de entender qual é realmente a tarefa em questão.
Responda com base no que o texto diz e não confie em conhecimento externo. Às vezes, suas próprias opiniões, pontos de vista ou ideias podem não concordar com os apresentados no texto. E se for esse o caso, tenha cuidado para sempre trabalhar dentro do contexto do texto e do que o texto está dizendo. E sempre tentamos ser muito cuidadosos na formulação das perguntas para dizer, de acordo com o trecho, ou que isso possa ser inferido a partir dele. Estamos sempre tentando te direcionar para o texto e não para o seu próprio conhecimento externo, seja lá qual for.
Certifique-se de não selecionar uma resposta simplesmente porque ela é uma afirmação verdadeira. E não selecione uma resposta que possa estar apenas parcialmente correta. Por exemplo, fazemos perguntas sobre a ideia principal da passagem. Qual é a ideia principal da passagem? Bem, pode haver uma escolha de resposta que apresente uma ideia discutida na passagem. Mas pode não ser a ideia principal da passagem como um todo. Pode ser uma ideia secundária ou um ponto secundário de algum tipo.
Então, você deve ler todas as opções disponíveis. Certifique-se de considerar cada uma delas. Não selecione uma resposta que seja apenas parcialmente verdadeira ou parcialmente correta com base no trecho.
Certo, vamos continuar com estratégias para responder perguntas de compreensão de leitura. O primeiro ponto tem a ver com responder perguntas sobre ideias principais. Eu abordei isso no slide anterior. Fui um pouco adiantado. Mas o conselho não mudou nada. Ao responder perguntas sobre ideias principais, certifique-se de escolher uma opção de resposta que identifique a ideia principal, e não uma subsidiária ou secundária.
Ao identificar explicitamente o que o texto diz, você deve ser capaz de identificar uma parte específica do texto que apoie sua escolha de resposta. Uma pergunta pode perguntar, de acordo com o texto, qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre X? Portanto, você deve conseguir acessar o texto e encontrar uma afirmação relevante que apoie sua escolha de resposta.
Também temos perguntas que abordam inferências e implicações, o que o texto diz implicitamente. Portanto, aqui, você não deve ser limitado pelo que é declarado explicitamente, mas estar aberto a inferências e implicações baseadas no argumento. No entanto, você não deve substituir suas próprias ideias ou interpretações. Você deve se manter razoavelmente próximo ao que o autor está comprometido com base no texto.
Certo, vamos mudar de perguntas de compreensão de leitura para outro tipo de pergunta, que é a questão de conclusão de texto. Então, do que se trata tudo isso? As perguntas de conclusão de texto consistem em uma ou mais frases com uma a três lacunas. Algo foi omitido da frase. As opções de resposta consistem em alternativas para preencher as lacunas.
As opções de resposta são independentes no sentido de que você faz uma escolha para o 1 em branco, outra para o 2 em branco, outra para o 3 em branco. Cada uma é uma escolha separada. Você precisa acertar todas para receber crédito. Não há crédito parcial nesse tipo de pergunta.
E basicamente, essas perguntas exigem que você entenda o significado das frases como um todo e, analisando o que está lá, o que é apresentado, e observando as relações entre as várias partes dessas frases, selecione a palavra ou palavras mais apropriadas para preencher as lacunas. Então, qual palavra ou palavras se encaixam logicamente em cada uma das lacunas?
Aqui está um exemplo de uma questão de conclusão de texto. Este é um exemplo relativamente longo. É uma pergunta de conclusão de texto com três espaços em branco. E o pequeno trecho consiste em duas frases complexas relativamente longas.
Não vou ler tudo para você. Mas tem a ver com um livro. E o livro é sobre como as atividades humanas afetam o planeta. Então você tem algumas informações aqui que estão em branco. E sua tarefa é selecionar a palavra ou frase para cada espaço que se encaixe logicamente na frase como um todo e crie um texto coerente e significativo.
Então aqui está essa mesma pergunta com as opções de resposta corretas selecionadas — uma seleção para o 1 em branco, outra para o 2 e outra para o 3 em branco. Repare que damos instruções claras e explícitas no topo da tela, na caixa cinza, e novamente na parte inferior da tela, na caixa cinza, dizendo de forma clara e explícita como fazer suas escolhas para cada branco. Agora, ao lidar com essas coisas logicamente, lembre-se de que você não precisa fazer uma seleção para as lacunas em ordem. Você não precisa selecionar uma resposta para o branco 1, depois prosseguir para o branco 2 e depois para o 3. Você pode atacar essas na ordem que fizer sentido para você, em qualquer ordem que funcionar.
Então, vamos olhar para o primeiro branco dessa conclusão de três textos em branco. É revigorante ler um livro sobre nosso planeta escrito por um autor que não permite que fatos sejam ignorados pela política. E as opções de resposta são ofuscadas, invalidadas e iluminadas. Agora, todas essas são respostas pelo menos um pouco plausíveis. E você pode não conseguir realmente decidir qual é a escolha correta para essa lacuna.
Então você está perfeitamente livre para ir para o branco 2 e tentar responder isso ou para seguir para o 3 e tentar responder isso e depois voltar e preencher os espaços anteriores com base no que já determinou ser a resposta correta para o 3. Ou seja, os espaços em branco logicamente são interdependentes entre si. E uma vez que você consegue uma resposta em branco, as outras devem começar a se alinhar um pouco mais facilmente.
Certo, algumas estratégias gerais para responder perguntas sobre conclusão de texto. Você deve, sem dúvida, ler o trecho, ter uma noção geral dele, fazer um tipo de mapa mental do que está acontecendo e do que está sendo dito. Você deve identificar palavras ou frases que pareçam particularmente significativas, especialmente palavras ou frases que revelam a lógica das frases. Você pode querer preencher as lacunas com suas próprias palavras e então encontrar opções de resposta que combinem.
Próximo ponto — isso é muito importante, e vimos um exemplo na tela anterior — foque no que parecer mais fácil de completar. Você não precisa preencher o primeiro espaço em branco desde o início. Se o segundo ou o terceiro espaço for seu caminho para a tarefa de completar texto, então, com certeza, comece por esse espaço e vá avançando a partir daí. Depois de escolher uma resposta para cada um dos pontos, releia todo o trecho. Certifique-se de que faz sentido. Certifique-se de que seja um todo lógico e coerente.
Ao preencher as lacunas, você deve se perguntar: a palavra deve ser semelhante ou contrastar com uma palavra próxima no trecho? Ela continua logicamente com o que aconteceu antes? Ou está girando em uma direção diferente, criando algum tipo de contraste com o que precede a palavra em branco? Da mesma forma, a palavra deve ter um caráter positivo ou negativo?
Certo, agora, vamos passar para o tipo de pergunta de equivalência de frases e ver do que se trata. A pergunta de equivalência de frases consiste em uma única frase com uma em branco e seis opções de resposta. E seu trabalho como candidato é encontrar duas opções de resposta que completem a frase de forma coerente, lógica, e também produzam frases que sejam semelhantes em significado. Então, sua tarefa tem duas partes.
OK, aqui está uma pergunta de equivalência de frase de exemplo, uma única frase. E há uma lacuna no final da frase e seis opções de resposta aqui consistindo em uma única palavra. Às vezes, as opções de resposta podem consistir em frases. Na maioria das vezes, porém, é uma única palavra. Tentamos te dar instruções muito claras e explícitas, tanto no topo da tela na caixa cinza quanto na parte inferior da tela, dizendo para você selecionar as duas opções de resposta que, quando usadas para completar a frase, se encaixam no significado da frase como um todo e produzem frases completas que são semelhantes em significado.
Então essa é sua tarefa em duas partes com essas perguntas de equivalência de frases. Nada impede você de selecionar opções de seis respostas, três ou apenas uma opção de resposta. Não há alarme que vá soar se você fizer isso. Mas você precisa selecionar as duas e apenas duas escolhas corretas nesse tipo de pergunta de equivalência de frase.
Então aqui está nossa pergunta de equivalência de frases de exemplo com as opções de resposta corretas selecionadas. Esta frase é bem curta. Então eu posso ler para você. "O RNA da macromolécula é comum a todos os seres vivos. E o DNA, que é encontrado em todos os organismos, exceto em algumas bactérias, é quase tão vazio. Então, para preencher a lacuna, você está procurando algo semelhante em significado a comum a todos, que é como o RNA é descrito. E as opções corretas de resposta são universais e onipresentes.
Novamente, note que as opções de resposta são marcadas com uma caixa quadrada, indicando que você está selecionando mais de uma opção de resposta. E não há crédito parcial nessas opções. Você precisa selecionar as duas opções corretas e apenas essas duas opções para que essa resposta seja avaliada como correta.
Certo, vamos analisar algumas estratégias para responder perguntas de equivalência de frases. Agora, algumas dessas estratégias vão soar muito familiares. Isso porque já as vimos anteriormente com compreensão de leitura e com completamento de texto.
Algumas dessas são apenas estratégias básicas de raciocínio verbal para fazer testes que se aplicam em todos os aspectos. Então, como sempre, você deve ler a frase, ter uma noção geral do que está acontecendo. Identifique palavras ou frases que pareçam significativas, especialmente aquelas que apontam para a lógica subjacente da frase.
Com esses, você pode tentar preencher o espaço com suas próprias palavras. E então olhar as opções de resposta e ver se existe uma opção que corresponda à forma como você preenche o espaço. E, claro, depois de selecionar suas opções, depois de fazer suas respostas, você quer reler as duas frases concluídas para ter certeza de que ambas fazem sentido e que dizem mais ou menos a mesma coisa.
Você não deve assumir que, se duas das opções de resposta têm o mesmo significado, elas são a resposta correta. Em outras palavras, você não pode simplesmente olhar para as opções e encontrar sinônimos sem lidar com a lógica da frase, porque as opções de resposta, o conjunto de palavras ou frases apresentadas a você, frequentemente conterão palavras que simplesmente não se encaixam na lógica da frase. Então, você não pode simplesmente escolher dois sinônimos e assumir que essas são as opções corretas.
Agora, as duas opções corretas de resposta não precisam ter exatamente o mesmo significado. Elas podem não ser, estritamente falando, sinônimos exatos. Mas vão ser bem próximas em significado porque as duas frases criadas com essas duas escolhas precisam ser semelhantes em significado. Mas não precisam ser sinônimos exatos. E isso é importante de se ter em mente. Agora, ao preencher a lacuna, você deve se perguntar: a palavra deve ser semelhante ou contrastar com uma palavra ou frase próxima na passagem? E, da mesma forma, a palavra deve ter caráter positivo ou negativo, dada a lógica geral da frase?
Agora, vamos analisar algumas estratégias gerais para a medida de Raciocínio Verbal como um todo.
É claro que você deveria se familiarizar com os formatos e instruções dos itens antes de fazer a prova. Já mencionei isso em algumas telas anteriores em relação ao tipo de item de equivalência de frases e ao tipo de item de seleção na passagem, onde você realmente entra na passagem e clica em uma frase que se encaixa em uma certa descrição. Você deve estar familiarizado com esses formatos de perguntas antes de fazer a prova para não perder tempo precioso tentando entender como eles funcionam.
Você quer tentar responder todas as perguntas. Não há penalidade por adivinhar. Então é vantajoso tentar responder todas as perguntas. E toda pergunta conta para sua nota final.
Leia cada pergunta com atenção. Eu mencionei isso antes. Certifique-se de entender o que estão sendo solicitados a fazer, qual é a tarefa. Faça anotações se isso for útil para você. Use seu papel de rascunho.
Leia todas as opções de resposta antes de responder. Não apenas observe a primeira. E isso pode parecer atraente à primeira vista. Mas pode ou não ser a resposta correta. Certifique-se de ler todas as opções de resposta e escolher a melhor para aquela pergunta. E use qualquer conhecimento que você tenha para ajudar a descobrir respostas para perguntas desconhecidas.
Você deve estar atento ao tempo. Não fique obcecado com o tempo. Mas de vez em quando, verifique quanto tempo ainda tem e quantas perguntas ainda precisam responder. Certifique-se de que está no caminho certo para terminar a seção a tempo.
E use a tela de Avaliação. A tela de Revisão pode ser uma ferramenta útil. Não vou entrar em detalhes nessa apresentação. Mas familiarize-se com isso antes de fazer o teste, como funciona, qual é a funcionalidade da tela de Revisão e como você pode usar isso a seu favor.
Alguns outros pontos para lembrar ao começar a se preparar para a medida de Raciocínio Verbal. Tente ter uma boa consciência dos seus pontos fortes e fracos como leitor, como alguém envolvido com raciocínio verbal. E você quer estabelecer metas realistas. É importante ter em mente que o raciocínio verbal é uma habilidade desenvolvida ao longo de longos períodos. Então é realmente difícil avassalar para a prova. Você não pode realmente estudar para a prova de Raciocínio Verbal. Raciocínio verbal é uma habilidade que você desenvolveu ao longo de muitos anos lendo materiais desafiadores.
Mas você pode, no mínimo, se familiarizar com os formatos dos itens, os diferentes tipos de itens. E você pode melhorar se permitir tempo suficiente para que a melhoria ocorra. Você quer começar cedo e trabalhar regularmente. Basicamente, você quer fazer cursos ou se envolver em um curso de estudo que inclua leitura complexa, que inclua material de leitura que um estudante de pós-graduação em um curso de pós-graduação normalmente encontraria.
As pessoas frequentemente nos perguntam onde podem encontrar materiais de leitura de nível GRE. E com essa pergunta em mente, vamos nos lembrar do que um texto de leitura GRE está tentando fazer. Estamos testando o raciocínio verbal em um nível alto, sofisticado, em nível de pós-graduação. E, como tal, nossos textos de compreensão de leitura testam a capacidade dos candidatos de identificar um propósito principal ou ideia principal de um texto, identificar pontos específicos em um texto, reconhecer suposições, tirar inferências e conclusões baseadas no texto e avaliar a estrutura lógica e a retórica de um texto. Para apoiar perguntas nesse sentido e avaliar essas habilidades, nossos textos de compreensão de leitura precisam ser logicamente e retoricamente complexos. Portanto, não são apenas um conjunto de fatos ou afirmações. Mas geralmente são textos argumentativos logicamente e retoricamente complexos.
Então, na sua preparação, você deve procurar um material de leitura em que haja um argumento sendo apresentado, um argumento sustentado por raciocínio e/ou evidências de algum tipo. Um ponto de vista está sendo avançado com base em pesquisas. Outras posições, outros pontos de vista podem ser considerados, avaliados e descartados.
Onde você pode encontrar esse tipo de escrita, esse tipo de escrita argumentativa? Bem, em vários lugares. Revistas acadêmicas especializadas são bons lugares para encontrar esse tipo de escrita. Artigos em periódicos, como The New York Times, The Economist, Scientific American, são uma boa fonte, London Review of Books e outros tipos de resenhas de livros, nas quais um livro pode estar sendo considerado, avaliado e discutido. Outra boa fonte são livros comerciais de especialistas acadêmicos ou jornalistas dirigidos a um público geral. Basicamente, qualquer coisa que apresente um argumento sustentado por raciocínio e evidências de algum tipo. Em geral, livros didáticos e periódicos populares não têm o tipo de complexidade retórica e argumentativa que normalmente se encontra em um trecho de leitura do GRE.
Você pode considerar pedir a um professor da sua instituição de graduação material de leitura para nível de pós-graduação. Veja se ele tem alguma recomendação nesse sentido. E outro recurso útil são grupos de estudo, nos quais você discute uma passagem de leitura desafiadora, desmonta e vê como funciona. Esse tipo de coisa também pode ser um recurso útil para estudos.
Também temos vários recursos diferentes para o teste GRE sobre ets.org. Vamos dar uma olhada em alguns deles.
Se você acessar o site do GRE, há uma visão geral muito detalhada e abrangente das três medidas do teste — Raciocínio Verbal, além de Raciocínio Quantitativo e Redação Analítica. Há informações detalhadas sobre os tipos de perguntas incluídas no teste. Há perguntas de exemplo junto com explicações que explicam a resposta correta e por que ela é a resposta correta.
Há conselhos gerais. Estratégias gerais para fazer provas são apresentadas. Também há uma discussão mais detalhada sobre como encontrar materiais de leitura de nível GRE para sua prática. Então, dê uma olhada neles e procure trechos nesse sentido ao começar seu curso de estudo para a medida verbal. Mas o site do GRE é um ótimo recurso, muito abrangente, com todo tipo de informação. Todas as informações que apresentei hoje são discutidas em detalhes muito úteis.
Aqui estão informações e um link para o site oficial do GRE, que venho discutindo. O site tem muitas informações e explicações muito úteis e abrangentes sobre o teste, sobre o que ele trata. Também inclui informações sobre políticas, datas e locais do teste, e outras informações importantes nesse sentido. O site do GRE é um ótimo recurso.
Este é o fim da minha apresentação sobre a medida de Raciocínio Verbal do Teste Geral do GRE. Espero que tenha sido útil para você. Desejo muita sorte em todos os seus futuros empreendimentos educacionais.